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教无止境,且思且行———记湖州、绍兴两地名师工作室联合高职复习研讨活动
作者:顾连梅名师工作室  供稿  点击数:1   发布时间:2021/11/28 11:25:14


为落实贯彻《职业教育提质提优行动计划(20202023年)》文件精神,加强区域联动,共同推进全省职业教育高质量发展。1123日—24日,朱求胜名师工作室、魏云飞名师工作室携手顾连梅名师工作室携手安吉开展高职考教学研讨活动,安吉中职教师一同与会。

名师引领促成长  且思且行共芬芳 

特级教师顾连梅题为《多维融合的中职语文教学探索》的讲座以“学生的核心素养”入手,全面地阐述了中职语文教学的开放性、真实性、实践性、丰富性、适应性、主体性以及生命性,充分地诠释了语文教学“立德树人”的丰富内涵。顾老师娓娓道来、温润谦和,让人如沐春风,尽显儒者风雅。

说明: 2

 


柯桥区职成教研员魏云飞老师作了题为《以精准化管理引领优质升学率》的讲座,他指出中职学校对高职考的日益重视,提出中职升学教育的发展任重而道远。同时,魏老师以柯桥区为点介绍了当地近几年高职考情况并分析了未来中职教学的发展趋势,给一线的职教师颇多启示。魏老师文雅的谈吐,可亲的态度,尽显贤者风度。


说明: 4


 

特级教师朱求胜《组网觅径 赋能提分》的讲座阐述了高职考形式变迁,分析了当下复习课堂的形态,从“研究”和“现实”两个维度指出了高职考的重点与难点。朱老师渊博的知识、幽默的语言,尽显智者风采。

夯基筑根展风采  师生互动促成长

几位老师通过精心的课前准备 ,扎实的课堂教学,呈现出了5堂各具特色、精彩纷呈的课堂。  

      

说明: 5说明: 8


安吉职教中心教师罗秀萍老师《财产清查》这一堂复习课,运用表格展示重点,贯通知识点要点,条理性强。罗老师以历年高考真题作为检测题,激发了学生挑战的欲望,引导学生较好地巩固了考点知识。 


说明: 5

柯桥职教中心的董伟琴老师《你好!增值税的旁系亲属》一课,构思巧妙,有趣新颖。以七个系统销售模式为串联,循序渐进,把所有的知识点揉软再交给学生,课堂效率高。

说明: 7

安吉职教中心吴小飞老师执教一堂清晰、实在、扎实的语文写作课,“四步成文法”注重以生为本,充分发挥了学生的主体作用。。教学过程脉络清晰,一气呵成,激发了学生写作的兴趣,点燃了学生学习的激情,让学生获得了写作提升。

 

柯桥职教中心周烨烨老师《追因溯果—用因果思维打开议论文微写作的思路》一课教学目标清明确,设计思路清晰。写作素材的选取与时政密切相关,切合高考热点。整堂课紧紧围绕“因果”展开,环环相扣,给学生的写作提供了有效的方法指导,课堂成效明显。

 

说明: 9


湖州艺术与设计学校李文娟老师的《微作文》,针对学生典型写作病症:细节不突出,内容不充实,重点不突出,语言不生动等。设计滚动式教学环节:思考、感受、推敲、写作、品悟、修改、提升。让学生在互动中夯实重点,突破难点。闭环式滚动推进,起到夯基筑根,靶向补漏的作用。李老师还强调让学生随文练笔,驻足生活细节,观察体验,拉长瞬间,一言一行总关情,喜怒哀乐有波澜,这样学生的微写作才能做到浮云伴月两相悦,浓妆淡抹总相宜!


 

五位教师潜心备课,同时精研高职考难点,精心打磨每一教学环节。授课过程中,执教既注重夯实基础,引导学生构建知识体系,又针对性地进行高考真题精析精练,总结答题方法和技巧。

 

三地教师共研讨,真诚相待一家亲

 

五位老师分别阐述了自己备课思路、磨课过程以及教学反思。听课老师积极点评,你一言,我一语的评课活动,既肯定了授课老师的亮点,也指出了不足。提出了指导性的意见和建议,促使教师进一步去思考我们的教学。教学质量是教育的生命线,高效的课堂教学是老师们业务能力的精彩呈现,是学生们的愉悦享受,更是教学高质量的有力保证。

最后顾连梅老师总结陈词:感谢朱老师、魏老师博大精深的讲座;感谢两地三个工作室老师精彩纷呈的教学展示;感谢安吉教研中心为我们搭建良好平台;感谢安吉职教中心提供后勤保障;感谢与会教师的真诚参与。有缘再聚!活动至此结束。



本次活动的顺利开展,提供了相互切磋,相互琢磨的机会,也让老师们于喧闹之中沉静,于反省之中照见。大家纷纷表示将带着教学初心,勇往直前,为中职学生的茁壮成长铺路架桥,为中职教学蓬勃发展贡献自己的力量。

 

 

 

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